ஐடி மருத்துவக் குழு | சர்வதேச திறந்த அணுகல் இதழ்கள்

About ஐடி மருத்துவக் குழு

ஐடி மருத்துவக் குழு ஒரு சர்வதேச, மருத்துவ, மருத்துவ மற்றும் முன் மருத்துவ ஆராய்ச்சிக்கான திறந்த அணுகல் மூலமாகும். மருத்துவத்தின் அனைத்து அம்சங்களிலும் மருத்துவ மற்றும் அறிவியல் ஆகிய இரண்டிலும் மிக உயர்ந்த தரமான பொருட்களை வெளியிடுவதை இது நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இது ஆராய்ச்சி கண்டுபிடிப்புகள், தொழில்நுட்ப மதிப்பீடுகள் மற்றும் மதிப்புரைகள் தொடர்பான கட்டுரைகளை உள்ளடக்கியது. கூடுதலாக, இது கல்விச் சிக்கல்கள் உட்பட மருத்துவத்தின் அனைத்து அம்சங்களிலும் தகவல் பரிமாற்றத்திற்கான ஒரு மன்றத்தை வழங்குகிறது.

வெளியிடப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதிகள் பரந்த அட்டவணைப்படுத்தல் மூலம் விஞ்ஞான சமூகத்திற்கு மிகவும் தெரியும். எனவே, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சிக்காக அவர்கள் அனைவரும் சுதந்திரமாக அணுகலாம் மற்றும் பயன்படுத்த முடியும்.

ஆய்வுத் துறையில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஆசிரியர்களால் கையெழுத்துப் பிரதிகள் கையாளப்படுவதை உறுதி செய்வதற்காக, உலகெங்கிலும் உள்ள பயிற்சி ஆய்வாளர்களின் ஆசிரியர் குழுவை இந்த இதழ் பராமரிக்கிறது.

ஆசிரியர்களுக்கு

ஆசிரியர்(கள்) அவர்களின் கையெழுத்துப் பிரதியில் காட்டப்படும் தகவல் மற்றும் தரவுகளுக்கு முக்கியப் பொறுப்பை ஏற்கும் பொறுப்பை ஏற்க வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சியின் அசல் முடிவை அறிமுகப்படுத்துவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, மேலும் குறிப்பிடத்தக்கது.

தொகுப்பாளர்களுக்கு

சரியான நேரத்தில் மற்றும் பொறுப்பான முறையில் மிக உயர்ந்த தரம் மற்றும் பொருத்தமான உள்ளடக்கத்தை மட்டுமே வெளியிடுவதன் மூலம் ஆசிரியர்கள் தங்கள் பத்திரிகை (கள்) மற்றும் வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளின் நற்பெயரைப் பாதுகாக்க வேண்டும். எடிட்டர் பராமரிக்கும் பொறுப்பு..

மதிப்பாய்வாளர்களுக்கு

மதிப்பாய்வாளர்கள் தங்கள் சொந்த நிபுணத்துவம் மற்றும் சிறப்புக்கு பொருத்தமான பணியை மதிப்பாய்வு செய்வதற்கான அழைப்புகளை மட்டுமே ஏற்றுக்கொள்வார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. அவர்கள் நியாயமான நிபுணத்துவத்துடன் மதிப்பாய்வை முடிக்க வேண்டும். போதுமான நிபுணத்துவம் இல்லாத மதிப்பாய்வாளர் உணர வேண்டும்..

அணுகல் இதழ்களைத் திறக்கவும்

  • மருத்துவ காப்பகங்கள்
  • ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 1989-5216
  • ஜர்னல் தாக்க காரணி 4.44
    ஜர்னல் எச்-இண்டெக்ஸ்: 22
    ஜர்னல் மேற்கோள் மதிப்பெண் 4.96

சமீபத்தில் வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகள்

கட்டுரையை பரிசீலி
Strategic Curricular Change: A Case of the Norwegian Medical School in Tromsoe

Dijana Tiplic and Sylvi S Hovdenak

ஆய்வுக் கட்டுரை
Educating Secondary School Students about Organ and Tissue Donation Legislation: A Pilot Study

Truong Thi Thu Ha, Voo Ke Rui and Tan Chee Kiat

சுருக்கம்/குறியீடு